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grupos de alunos juntos do fundamental 1

Ensino Fundamental
Anos Finais (6o ao 9o ano)

Construção de competências indispensáveis para o convívio em sociedade

VAMOS NOS CONHECER?

VAMOS NOS CONHECER?

O Ensino Fundamental (1o ao 9o ano) é o momento inicial da formação de toda a Educação Básica. Dada a grande abrangência das faixas etárias deste período, dividimos o segmento em dois momentos, o Ensino Fundamental (Anos Iniciais) e o Ensino Fundamental (Anos Finais).

De 6o ao 9o ano, no Ensino Fundamental (Anos Finais), iniciamos o processo de aprofundamento dos saberes, das competências de leitura e escrita e do hábito de estudos com a apresentação das disciplinas científicas e dos professores especialistas.

Nossa grade horária é plural e para que haja dentro do espaço escolar todas as oportunidades de desenvolvimento das múltiplas inteligências, além dos componentes curriculares essenciais (Matemática, Língua Portuguesa, História...) temos o Programa Bilíngue, as aulas de Artes Plásticas e Cênicas, Educação Financeira e Socioemocional para o desenvolvimento de outras habilidades não conteudistas, mas não menos importantes.

Nesta faixa etária, a construção da autonomia está centrada no compromisso com as demandas escolares, na rotina organizada de estudos e materiais e, especialmente, no desenvolvimento de mais responsabilidade com o processo de aprendizado.

O trabalho pedagógico passa a ser mais exigente e complexo, ano a ano. Com as avaliações contínuas garantimos uma abordagem plural, desenvolvendo e avaliando nossos alunos tanto no modelo individual como em grupo, e tanto nos modelos tradicionais (formato teste e dissertativo), quanto nos colaborativos e criativos.

Entendemos que a rotina e a dedicação aos estudos são habilidades a serem desenvolvidas juntamente com a Escola nesta faixa etária. Além dos conteúdos e das avaliações, é neste momento que diversos desafios da convivência em grupo, da formação da identidade e das descobertas do mundo atingem os adolescentes de forma abrupta.

Neste sentido, todo o nosso trabalho pedagógico está atrelado ao acompanhamento emocional de questões individuais e coletivas. A Escola da Inteligência, as aulas de Projeto de Vida (9o ano) e diversos outros projetos de acolhimento são desenvolvidos ao longo dos anos para que esses alunos sintam-se parte do ambiente escolar, possam contribuir com a convivência coletiva e social e ao mesmo tempo, individualmente, sejam resilientes e capacitados para fazerem escolhas responsáveis.

Para que o futuro acadêmico seja construído e para que nossos alunos estejam preparados para todas as pressões e batalhas do Ensino Médio e dos vestibulares, gradualmente orientamos nosso trabalho para o desenvolvimento desse estudante.

Ainda é cedo para preocupar os alunos em relação aos vestibulares, mas ainda assim, sabemos, como educadores, que os resultados positivos não serão alcançados se o compromisso com o aprendizado surgir apenas no Ensino Médio.

De forma resumida, veja algumas de nossas iniciativas que contribuirão para a formação acadêmica, social e leitora dos nossos alunos nos anos finais:

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Escola e Família

Através da comunicação frequente com a Coordenação e professores, com reuniões gerais e individuais, estabelecemos parcerias entre o COC e as famílias. Utilizamos um aplicativo de comunicação instantânea e digital que permite o acompanhamento das rotinas e das necessidades do Colégio e das famílias.

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Programa Bilíngue

Aulas de inglês diárias, atividades e conteúdos que permitem que os alunos aprendam a pensar em inglês. Estratégias didáticas variadas que desenvolvem habilidades colaborativas e criativas, além do segundo idioma.

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Projeto Leitura e Escrita

Desde o 6o ano, o trabalho com variados gêneros textuais de forma intencional e guiada contribuirá para o desenvolvimento de hábitos de leitura e escrita espontânea, criativa e formal. Nossos alunos são preparados para serem leitores críticos e autônomos, de modo a chegarem ao 9o ano capazes de produzirem e de interpretarem textos de alta complexidade argumentativa.

icone de balã de conversa
icone de balã de conversa
icone de balã de conversa
icone de balã de conversa

icone de quebra-cabeca

Programa Socioemocional

O Programa de Formação Socioemocional oferece material e suporte pedagógico para as questões contemporâneas da formação social e emocional. Em todo o Ensino Fundamental e Ensino Médio, nossos alunos discutem pautas importantes para a formação e consciência, autocuidado e resiliência, habilidades tão necessárias para o mundo atual.

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Centro de Estudos

Contamos com um espaço de estudos dedicado ao segmento, com a presença de uma orientadora de estudos. Nele, os alunos tem acesso aos computadores do Colégio para pesquisa e utilizar-se da estrutura para estudar, retomar conteúdos ou organizar atividades em grupo.

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Processo Avaliativo Constante

Para a formação de estudantes, precisamos ensinar o processo de sedimentação do conhecimento desde o início. Não podemos avaliar alunos apenas por provas formais, e por tal razão, nosso sistema de avaliação é amplo e constante para que de forma intencional possamos acompanhar o processo de aprendizado e elevar os níveis de exigência de leitura e escrita de acordo com a faixa etária.

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Estrutura Física Adequada

Em um prédio exclusivo para o Ensino Fundamental, nossos alunos dos Anos Finais possuem parte reservada do espaço com acesso a jardins, quadra, salas de aula arejadas e adequadas à faixa etária.

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Educação Financeira

Os projetos desta disciplina visam o desenvolvimento do consumo consciente e o planejamento com critérios (saber ganhar, gastar, esperar, ter metas). Nessas aulas, as propostas sensibilizam os alunos a terem noções de autonomia, a importância de planejar, a responsabilidade econômica e o consumo sustentável.

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Reforço e Acompanhamento

Para os que possuem dificuldades, oferecemos reforço contínuo paralelo e estimulamos os alunos com potencialidades a participarem de Olimpíadas Externas, além das Avaliações Externas que aplicamos ao longo do ano e que são oportunidades de destaque para quem busca maiores desafios.

SOBRE NÓS. Um pouco da história do nosso Colégio COC Vila Yara

foto da unidade 2 do Colégio COC Vila Yara foto da unidade 2 do Colégio COC Vila Yara

foto da unidade 2 do Colégio COC Vila Yara

Colégio COC Vila Yara: 40 anos de excelência na educação.

Há quase 40 anos, o Colégio COC Vila Yara contribui diretamente para a realização de sonhos e a transformação da vida das famílias que fazem parte de nossa comunidade. Desde o início, primeiro como Cursinho e depois como Colégio, mantivemos nosso DNA vivo: compromisso com o conhecimento, a formação humana e a contemporaneidade.

Esses três pilares pedagógicos vão além das salas de aula e das apostilas, orientando todas as nossas relações e atividades escolares. Acreditamos que uma instituição de ensino não se define apenas pelas aprovações no vestibular, mas pela formação integral dos alunos, preparando-os para os desafios do mundo.

Nossas práticas no Ensino Fundamental e Médio garantem uma preparação gradual, respeitando o desenvolvimento de cada aluno e fortalecendo habilidades essenciais, como leitura, pensamento crítico e inteligência emocional. Ao mesmo tempo, nossos estudantes são preparados para os vestibulares, adquirindo uma base sólida para enfrentar uma sociedade cada vez mais plural e exigente.

Com amplos e modernos ambientes, nossas duas unidades oferecem segurança e estrutura para o desenvolvimento integral dos alunos. O espaço exclusivo para o Ensino Fundamental proporciona um ambiente adequado para o crescimento, enquanto a Unidade do Ensino Médio prepara os estudantes, de forma focada, para os desafios dos vestibulares mais concorridos do país.

Fazer parte da Comunidade COC Vila Yara é criar um projeto de vida, projetar o futuro e integrar-se na sociedade.

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logo sistema coc de ensino

O mais moderno e atualizado Sistema de Ensino do mercado, parte integrante do Grupo Arco Educação, oferece conjunto de apostilas de qualidade reconhecida em todo o país. Com soluções pedagógicas, impressas e digitais, o Sistema COC de Ensino destaca-se por sua qualidade e atualização constante, o seu material didático será utilizado por todo o Colégio.

logo pearson global school

Nossa metodologia está fundamentada em conteúdos integrados para o aprendizado em inglês “CLIL - Content and Language Integrated Learning” (Aprendizagem Integrada de Conteúdo e Linguagem). Por meio dos “Four C’s”, “Content” (Compreensão), “Communication” (Comunicação), “Cognition” (Cognição) and “Culture” (Cultura), exploramos o aprendizado das habilidades de “Listening” (Compreensão auditiva), Speaking” (Oralidade), “Reading” (Leitura) e “Writing” (Escrita). Os alunos são avaliados periodicamente, possibilitando assim o acompanhamento adequado do processo de aquisição dessas habilidades linguísticas, tendo como referência a nossa métrica de desenvolvimento, o “CEFR - Common Europian Framework of Reference for Languages” (Quadro Europeu Comum de Referência para Línguas).

logo pearson global school
logo arvore

A mais moderna Biblioteca Digital do país, Árvore está na palma da mão dos nossos alunos. Com uma plataforma interativa e colaborativa, a partir do 4º ano os alunos têm acesso ao extenso acervo literário da Árvore.. ao extenso acervo literário da Árvore que, de forma atualizada, moderna e digitalizada, permite que nossos alunos aprendam a utilizar a tecnologia de forma pedagógica e acessível.

logo escola da inteligência

O Programa de Formação Socioemocional oferece material e suporte pedagógico para as questões contemporâneas da formação social e emocional. Em todo o Ensino Fundamental e Ensino Médio, nossos alunos discutem pautas importantes para a formação e consciência, autocuidado e resiliência, habilidades tão necessárias para o mundo atual.

logo escola da inteligência
logo escola da inteligência

Trata-se de uma plataforma gamificada, com propostas lúdicas atreladas aos conteúdos de Português e Matemática. Os jogos estão alinhados ao nosso material didático, assegurando sedimentação e vivência dos conceitos desenvolvidos nas aulas.

logo escola da inteligência
logo do evolucional

O ambiente escolar avalia alunos de forma frequente, no entanto, para que os objetivos sejam efetivamente atingidos, as escolas também precisam ser avaliadas. Por isso, a partir do 4o ano do Ensino Fundamental, todos os nossos alunos fazem as Avaliações Externas Evolucional: através delas, os estudantes e a equipe do nosso Colégio são avaliados. Os resultados são precisos e indicam com muita qualidade as condições de nossos alunos, tanto comparados entre si quanto com outras escolas, e, assim, podemos medir o desenvolvimento de nossas turmas e garantir nosso projeto de qualidade pedagógica.

Seja bem-vindo ao futuro do seu sonho.

Equipe Pedagógica | Ensino Fundamental - Anos Finais

Equipe Pedagógica
Ensino Fundamental

coordenadora do fundamental 1

Rose Silva

Coordenadora

rose.silva@coord.cocvilayara.com.br

Orientadora Educacional

Beatriz de Andrade

Orientadora Educacional

beatriz.andrade@coord.cocvilayara.com.br

assistente de Coordenação

Francini Cordeiro

Assessora Pedagógica

francini.cordeiro@coord.cocvilayara.com.br

assistente de Coordenação

Viviane Suaid

Supervisora Programa Bilíngue

viviane.suaid@coord.cocvilayara.com.br

COC VILA YARA - Todos os direitos reservados 1985-2025

Política de Privacidade

(11) 3681-8000 | comunicacao@adm.cocvilayara.com.br

Unidade 1: Av. Yara, 300 | Unidade 2: Av. Yara, 136

(11) 3681-8000 | cocvilayara.com.br

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