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Assim como existem diversas interpretações de uma obra de arte, são inúmeras as possibilidades de releituras. Uma boa releitura irá depender da compreensão e da interpretação da obra. Reler uma obra é totalmente diferente de apenas reproduzi-la, pois é preciso interpretar bem aquilo que se vê e exercitar a criatividade.
Quando falamos em releitura de quadros lembramos prontamente de desenhos em planos bidimensionais, mas nos esquecemos que a arte, e a interpretação artística não são feitas apenas de imagens bidimensionais.
Pensando nisto, os alunos dos 1º e 2º anos do Ensino Médio realizaram releituras de obras de arte usando como técnica de representação a linguagem tridimensional do Teatro. O desafio proposto foi reproduzir, de forma cenográfica, um quadro ou uma escultura, libertando-a da condição plana de pintura para se transformar em cena tridimensional. A observação e a ousadia foram traços marcantes deste trabalho.
Os resultados desta experiência foram expostos no pátio do colégio. Confira algumas fotos.
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